miércoles, 26 de febrero de 2014

¿CÓMO SE VA A DERROLLAR LA CLASE DE LENGUA CASTELLANA?



I. PROMOCIÓN SOCIAL

EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: ¿CÓMO SE VA A DERROLLAR LA CLASE DE LENGUA CASTELLANA 5-03

APRENDIZAJES:
·         Conoce dinámica de la clase de Lengua Castellana.
·         Adquiere las pautas para organizar sus apuntes de Lengua Castellana.
·         Organiza su carpeta de Lengua Castellana.

SITUACIÓN PROBLEMA           

 Reflexión sobre la frase:

“Vamos apreciamos ternura y amabilidad, por lo tanto, los medios de conocimiento. Atrevámonos a leer, pensar, hablar, y escribir”. John Adams

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.    ¿Qué fortalezas sientes que tienes en ésta área?
2.    ¿Qué dificultades o debilidades tienes en ésta área’
3.    ¿Cuántos libros lees al año?
5.    ¿Qué libros has leído?
6.    ¿Qué composiciones escritas has hecho?

PAUTAS DE CLASE


  • En esta clase se evaluarán las competencias:


SABER LEER
SABER HABLAR
SABES ESCUCHAR 
SABER HABLAR


  •     Los contenidos descritos se estudiarán, pero estas competencias son las básicas a tener en cuenta, los temas se evaluarán por medio de estas competencias.
  •       El día lunes se estudiarán los contenidos conceptuales: Mapa conceptual, biografías, descripción, adjetivo, sustantivos, el diálogo, el género y el número, los pictogramas, la caricatura, el grafiti y la oración.
  •      En día miércoles será ortografía: uso de mayúsculas, los afijos, palabras homófonas y otros puntos que se vean necesarios según se vaya viendo.
  •       Los días jueves y viernes se trabajará comprensión lectora con el libro de actividades dado por Ministerio de Educación.




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