SEMANA 1 DEL III PERÍODO 2020
ACTIVIDADES DÍAS 15, 16 Y 17 DE JULIO
MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
Para
multiplicar dos números decimales, primero se
hace la multiplicación normal y luego se suman los números que hay después de
la coma en ambas cantidades, dependiendo de la suma de esos decimales se ubica
la coma. Observa la ilustración.
DIVISIÓN DE UN NÚMERO
DECIMAL ENTRE UNO NATURAL
Recordemos un
poco que la división es la operación en la que un número se reparte o se parte
en partes iguales. Tiene unos términos
que se deben tener claros para entender el proceso de la división:
Divisor = d → número que nos dice en cuántas partes vamos
a dividir.
Cociente = c → Resultado = cuanto le
toca a cada uno en la división.
Residuo = r → cuando la división no es
exacta hay resto, es lo que sobra.
÷ : dividido entre, dividido por, dividido para.
⁄ / slash, línea de fracción, línea de división.
Para dividir
un número decimal por uno natural, se hace la división normal y se ubica la
coma en el cociente cuando se baje el primer número decimal del dividendo. Por ejemplo:
DIVISIÓN DE UN NÚMERO
NATURAL O ENTERO POR UN NÚMERO DECIMAL
Para dividir
un número entero por uno decimal se suprime la coma del número decimal que es
el divisor y se agrega un cero al dividendo, dicho de otra manera, se
multiplica el dividendo y el divisor por 10. Y nos queda una división
normal. Ejemplo:
DIVISIÓN DE DOS NÚMEROS
DECIMALES
En el ejemplo
de la imagen se quitó la coma del divisor quedó como 38 y se desplazó la coma
del dividendo, un lugar, porque el divisor tenía sólo una cifra decimal, y
quedó 216,6. Una vez tengamos así el
número se empieza a dividir según se divide un número decimal por uno natural.
ACTIVIDADES CARTILLA
1-2-3
1.
Esta
actividad del libro es sobre la suma y la resta. Ubícate en la página 22. Lee la información
sobre el lugar de posición
En tu cuaderno escribe y responde la
pregunta: ¿PARA QUÉ SE UTILIZA LA TABLA DE POSICIÓN?
Luego realiza las operaciones, sumas y
restas.
En las páginas 23 y 24 continúa
haciendo los ejercicios menos los números 2, 7 y 11. En la página 25 resuelve el problema.
1.
Continuamos
con sumas y restas. En la página 27
completa las tablas y definiciones en el libro. Y los ejercicios de lectura del
reloj.
En la página 28 resuelve los problemas A, B
y C. De las páginas 29 y 30 los
ejercicios 1, 3, 4, 5, 6, 8, 9 y 10. Los
ejercicios 2, 7 y 11 no se hacen.
1.
Ya
iniciamos con los ejercicios de multiplicación: Vete a la página 71 y realiza
los ejercicios. En las páginas 72 y 73
realiza los ejercicios 1, 3, 4, 5, 6, 8 y 9; los ejercicios 2, 7 y 10 no se
hacen. Resuelve los problemas de las
páginas 74 y 75. En la página 109
encontrarás unas operaciones de multiplicación y ubica sus resultados en las
rectas numéricas de las páginas 111.
La recta numérica
ACTIVIDADES CARTILLA 4 – 5
1.
Realiza
las divisiones de las páginas 66, 67 y 69
ACTIVIDADES FUERA DE LAS CARTILLAS
2.
Resuelve
las siguientes divisiones de dos números decimales.
a.
12,25
: 0,7
b.
29,095
: 2,3
c.
799,46
: 1,42
d. 958,5 : 21,3
OBSERVACIONES: Las imágenes fueron tomadas de la cartilla 1-2-3 4-5 de PTA y de https://www.edu.xunta.gal/centros/cpimanuelsuarez/aulavirtual2/mod/book/tool/print/index.php?id=2237 y otras páginas de internet.
OBSERVACIONES: Las imágenes fueron tomadas de la cartilla 1-2-3 4-5 de PTA y de https://www.edu.xunta.gal/centros/cpimanuelsuarez/aulavirtual2/mod/book/tool/print/index.php?id=2237 y otras páginas de internet.